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Ao que parece, até nas aulas básicas que ensinam sobre oferta e demanda do pequeno vendedor de limonadas a partir de agora são alvos de críticas de alguns alunos – aqueles hostis ao pensameno científico econômico.
Isto porque quando Mankiw começar a desenhar seu exemplo.. “Suponham uma criança vendendo limonadas…” os alunos espertalhões vão começar a dizer “E, professor, mas você tem que ver que se a criança não tiver autorização do governo, ela não tem o direito de vender sua limonada!!”
É… a abstração em prol da lógica vai se tornar cada vez mais difícil…
Chegou até mim graças ao blogue De Gustibus Non Est Disputandum
Apesar de não confirmado, parece-me óbvio que esta é uma charge do Quino.
Num Sistema financeiro de um quintal do mundo, os spreads continuam nas alturas.
Do Estadão:
“Companhias baseadas nos maiores países emergentes são as que mais praticam corrupção quando fazem negócios no exterior. A conclusão é apresentada hoje em relatório da Transparência Internacional.”
Opa! Acho que nossos professores de economia têm algo a dizer sobre isso! Frasescomo:
“SÉÉÉRIO??”
“Não me diga…”
“AH! Vai se ferrar, eu te falei isso três vezes antes da prova!”
“Eu num falei…”
Mas sempre vai ter um professor que vai falar assim:
“Mas você tem que estar vendo que as instituições implicam na premissa de que o neoliberalismo não serve para nada e que ser do social é o que há. Logo, estaremos esquecendo do óbvio para estar falando sobre o que queremos que seja verdade…”
E vai estragar tudo!
Mas enfim…

